Poetry and Authority
9,648円 This study argues that the vernacular fable constituted a productive site for negotiating scholastic poetics in late medieval England. On the basis of a close reading of Chaucer’s Nun’s Priest’s Tale and Manciple’s Tale, the book analyses how the concept of textual authority came to be both chall...
»Wo die Epigonen wohnen«: Epigonalitaet i...
12,623円 Noch heute wirken sich genieästhetischen Prämissen verpflichtete Werturteile auch auf die mediävistische Germanistik aus. Blieb die gesetzte Dichotomie von klassischer Blüte und epigonalem Verfall bislang zumeist unhinterfragt, so bietet der Tagungsband eine verstärkt deskriptive Neudefinition de...
Tecnologías para la educación bilinguee
6,322円 Las tecnologías educativas y, concretamente, el uso de las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) son aliadas magníficas para la educación bilingüe. Sin embargo, hasta la fecha son limitados los estudios que realmente estudien el potencial de las TAC de manera específica para con...
DaF-Uebungsgrammatiken zwischen Sprachwis...
13,278円 DaF-Übungsgrammatiken sind ein wesentlicher Bestandteil der Unterrichtspraxis, haben jedoch in der Forschung relativ wenig Beachtung gefunden. Die Studie untersucht 24 international ausgerichtete Übungsgrammatiken für Anfänger und Fortgeschrittene auf ihre wissenschaftliche und didaktische Adäqua...
Der Lesezirkel als Weg zur Lernerautonomi...
10,966円 Der Band untersucht die Wirkung des Lesezirkels auf Lernerautonomie im Englischunterricht. Mithilfe einer Fallstudie zeigt die Autorin auf, dass der Lesezirkel Binnendifferenzierung im Englischunterricht mit Literatur ermöglicht und damit eine Antwort auf die gegenwärtige Herausforderung der wach...
Deutsch in Fach und Beruf
8,796円 Der stetig wachsende internationale Arbeitsmarkt fordert mehr denn je berufsbezogene Sprach- und Fachkenntnisse von Absolventinnen und Absolventen der einschlägigen Studiengänge. Der Anteil an berufs- und fachsprachlichen Ausbildungsinhalten in den Curricula philologischer bzw. germanistischer St...
Gottfrieds ‹Tristan› lesen: Prolog, Haupt...
19,135円 Der Band möchte nachweisen, dass es einen inhaltlichen Zusammenhang von Prolog und Haupttext in Gottfrieds ‹Tristan› gibt. Die Autorin macht dies insbesondere an Wortpaaren des Prologs fest, die im Haupttext wiederkehren. Mit Hilfe der Ergebnisse der Wortuntersuchungen gelingt es, den Prolog auf ...
Writing Proficiency in English at the Pri...
7,823円 This book analyses the role of writing as an integral part of communicative competence in the teaching/learning process, particularly in TEFL at Slovak primary schools. The author chooses primary schools in the Nitra Self-governing Region in Slovakia as the sample, with an intention to find out i...
Kulturwissenschaftlich-interkulturelle Li...
12,200円 Die enge Verbindung zwischen Sprache und Kultur ist eine Grundidee der kulturwissenschaftlich-interkulturellen Linguistik sowie der Fremdsprachendidaktik. Ausgehend von kommunikationstheoretischen Ansätzen untersucht die Autorin, wie genau sich die Brennpunkte dieser Verflechtung ausgestalten. Da...
Towards a Cultura Franca
8,274円 This book is mapping the fields of modern output-oriented teaching, intercultural learning, and drama methods in the foreign language class. It explains that drama-based language learning transcends the usual learning scopes in its practical relevance and its far-reaching contextual implications....
Fachliteralitaet im Bilingualen Sachunter...
11,129円 Die empirische Studie mit einem komparativem Untersuchungsdesign nimmt die Entwicklung des Konzept- und Begriffswissens von Viertklässlern des bilingualen Sachunterrichts in den Blick. Insbesondere werden die Auswirkungen der Unterrichtssprache auf die mündliche Fachliteralität, Fachwissen und Fr...
Fremdsprachliche Lehrer*innenbildung digi...
7,182円 Die Digitalisierung in der Hochschullehre ist bereits seit einigen Jahren ein bildungspolitisches Anliegen. Durch den pandemiebedingten Lockdown hat sie einen deutlichen Schub erhalten hat, was auch für die fremdsprachliche Lehrer*innenbildung gilt. Neben den Vorteilen digitaler Lehr- und Lernfor...
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